爱，是教育的灵魂。只有融入了爱的教育才是真正的教育。爱是育人秘诀，爱更是成人之道。在市健康路小学，老师们用自己的爱心和耐心，化作无声的细雨，用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃，用温柔无私的爱铸就这片生机勃勃、充满希望的成长乐园。这是市健康路小学全体教育人对肩负使命的诠释与坚守。在爱的教育上，他们初心不改，弦歌不辍，从未停歇……
在大疫肆虐、举国隔离之际，学校100多位教师时刻牵挂着学生的安危；延迟开学，“健康人”在思索，怎么样做出应对这场疫情大考。他们深知：教育从未暂停，而是以另一种不寻常的方式发生。
2月8日，是全省线上“名师课堂”开学的日子。上午8时30分，郏县薛店乡韩庄村一户简陋的农舍里，11岁小学生李想（化名)端坐在一部“爱心手机”前，开始有效学习新学期第一课《北京的春节》。此时，百里之外的市健康路小学校长杨聪敏露出欣慰的笑容，她知道，是小李想的班主任陈会玲老师和全班孩子共同捐助的3700元爱心款，点亮了这个贫困儿童的求学梦。至此，市健康路小学4000多名学生借助网络，全部按时开启新学期第一课，无一遗漏。
在学校的网课研讨会上，该校校长杨聪敏要求老师们摒弃浮躁，实事求是地理解和落实停课不停学的政策内涵和操作方式，不盲目跟风、忙着抢网速当主播做网红，而是站在孩子的立场，注重教学实效，结合现实疫情走势科学设计课程、调整学习方式，和4000余名孩子一起沉静内心，安静踏实地学习，尝试回答什么才是教育的原点、学校存在的新方式、如何培养人、培养什么样的人，以及教育管理的系统性与专业性，在疫情期间为孩子们“打出”那束最温暖的光。
疫情面前，“健康人”把世界当教材、把生活当课程、把疫情当教科书，探索“混合式”学习生态构建路径。各学科教研组协作整合课程资源，开发了我和祖国、格物致知、珍爱生命、社会公德等一系列疫情课程。在五六年级实施的诗歌创作课程中，孩子们用“最爱钟爷爷，鬼门关敢闯”等稚嫩的诗句来阐述心灵的丰富情感，抒发读书报国的志向，表达对英雄的敬仰。原创的《洗手歌》歌曲登上了学习强国，广为传唱。四年级“说新闻”课程引导学生关注国家大事、关心身边小事，学会搜集新闻、整理资料，“小主播之许昌疫情动态”“小主播之自我防护”等系列新闻的播出，引导学生在自主阅读、自主实践的过程中实现真正的生长。
家国天下事，风雨读书声。在这场疫情大考中，“健康人”交出了一份爱的答卷，探索着教育成长的最新途径。翻转课堂、慕课、微课堂已经从行政推动转变成了教师的自主实践；学生小主播、展示交流、网络合作慢慢的变成了学生的自主行动；空中课堂冲破了时空界限，让学习的方式、平台和边界更加无限和多元。
在落实立德树人这一根本任务的过程中，“健康人”坚持信念铸魂的本质追求，以德立身、以德育德，以满腔大爱回应“如何铸魂育人”的时代命题。他们深信，教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。他们立足岗位、无私奉献，在着力提高自身思想政治素质和自身修养的同时，以党团员的模范引领树起了红色的标杆。
党团员教师率先开展的系列志愿服务活动：每天的“护学岗”、每周的糖豆课堂、每月的“扮靓家园”服务、每学期的为退休教师送温暖、每年的为困难师生完成一个“微心愿”，把思想认识的提升真正落实在为人民服务的实践上。“糖豆妈妈讲故事民间传统文化公益行”是学校志愿者利用节假日，以每周一节糖豆课的形式向少儿图书馆的小读者宣讲民间传统文化小故事。“糖豆妈妈讲故事”开办一百多期以来，受众人数破万，《中国组织人事报》、中国人才网、《许昌日报》等国家、省区市新闻媒体报道后，引起社会广泛关注，成为魏都区专家人才志愿服务活动的一张名片，获得第四届中国青年志愿者服务大赛铜奖、河南省青年志愿者服务大赛金奖。今年1月25日推出的“疫情专题系列小故事”靠前站位，以《勇敢的非洲小姑娘》等生动活泼的小故事宣讲抗击疫情大道理，在小读者和家长中间引起了热烈反响，被魏都区委组织部称赞“守土有责、守土尽责”“做了一件有意义的事情”。
在这次抗击疫情的战斗中，该校宋朝阳和金长勇两位党员第一时间报名志愿者奔赴火车站抗疫一线，排查登记，为家乡护航。消息传来，老师们送上了“健康人长勇，苟利国家生死以；仁爱心朝阳，岂因祸福避趋之”的嵌名联，向英雄致敬。他们的事迹也经由广大家长引发了广泛的社会效应，家长感叹说：孩子在这样的学校里学习最安全！
多年来，学校在落实国家课程的基础上，通过整合、拓展等方式，坚持不懈地精心打造了以“爱”为核心的民间传统文化课程，按照一体化、分学段、有序推进的原则，创编了包括经典小古文、唐诗、宋词、元曲、《民间传统文化节日》《二十四节气》《中国名著荐读》和《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》《大学》《论语》《道德经》等在内的“多彩阅读经典诵读”校本课程，让学生在心灵最纯洁的时候，读最经典的作品，吟唱最经典的诗词，感受最经典的文化氛围，践行圣贤经典的教诲，为学生的成长打下深厚的人文底色。
学校多方延请民间传统文化社会名家，如许昌一三琴社社长赵艳春、许昌市书法家程晓亮、许昌广播电视台著名播音员虹云、许昌广播电视台主持人姚茹、民间艺术家谢中等走进校园开班授课，带来了民间传统文化学习的热潮。学校围绕“经典”开展多种多样的活动，如“诗词大会”“相约经典”诵读闯关赛等读诵活动，如“日行一孝”“衣衣情送爱心”等践行仁爱共济，立己达人思想的实践活动，在家长、兄弟学校中间引发强烈反响，推动并引领“相约经典”经典诵读活动在市区蓬勃开展。
学校精心打造了诵读、篮球、合唱、舞蹈、轮滑、管弦乐、机器人等文学、科学、技能、健康、艺术5大类46个社团，按照“社团有特色，人人有项目，周周有活动”的课程建设要求，使每一个学生找到符合自己个性并能够逐渐发芽、长叶、开花、结果的项目，让一个个孩子犹如小树茁壮，如花绽放，获得姿态万千的生长。趣味性、开放性、生成性的活动显示出社团课程独有的教育价值：促进学生体验人际交往的快乐，丰富人际交往能力；促进学生体会动手动脑的乐趣，提升综合实践能力；促进学生完善生命整体的发展，彰显个性生命潜能，体悟生命生长的魅力。
“五色卡片好少年”养成教育活动依据学生的身心成长特点，把爱国、文明、诚信、友善等内容设计成红、黄、蓝、绿、紫五种颜色的小卡片，采取自评、小组评、老师评、家长评等方式评选出五色卡片好少年。一张张饱含爱的鼓励的小小卡片，把核心价值观教育从抽象转化为具象，实现了价值观教育的落细、落小、落实。学校在“五色卡片”的基础上精心打造了面向全体、操作性强的“好习惯养成”德育体系，引导学生通过定目标、争做五星级好少年、多元评比、颁卡奖励四项争创环节，在争卡夺标过程中不间断养成成就一生的好习惯。
师者若水,博爱知性。在市健康路小学，有一群爱的导师，他们是学校发展的不竭动力。学校千方百计构建教师提升工程，帮助“知行读书”“琴韵健康”“翰墨健康”“糖豆课堂”“多彩阅读”“播音主持”、名师工作室、班主任工作室等拥有成熟经验的老师建立自己的工作坊。
特色鲜明的工作坊为老师提供了专业化成长的最大空间，让每个老师都参与一门课程的研发，完善卓尔不群的课程资源。每位教师都有一份个性化定制成长计划，针对职初教师、成熟教师、后备教学能手、教学高手、骨干教师等不同层级的教师设置了明确的发展目标，每一位教师先要经营好自己的“一段渠”，同时又齐心协力，营造校园的爱的教育生态，使各类教师自主生长，与团队一同成长。如研趣团队促进教师教研能力发展，怡趣团队提升教师人文素养，志愿团队提供师生优质服务。为此，市健康路小学的老师们用“乾坤正气，健康风骨成非一日，桃李春风，树人情怀久久为功”来自豪地赞美自己的心灵家园。这充满诗情画意的校园是爱的教育场，以一种无声的力量熏染着、启迪着口而诵、心而惟、朝于斯、夕于斯的师生。
爱的教育，从未暂停。爱的教育，硕果累累。近年来，该校先后在魅力校园全国校园青年晚会、全国青少年爱国主义读书教育活动、红领巾阅读风采展示活动、世界教育机器人大赛中国赛区河南公开赛等11项全国性、20项省级、112项市区级竞赛中获奖，获得全国未成年人思想道德建设工作先进单位、全国读书育人特色校、全国经典诵读示范校、全国红领巾阅读风采展示示范校、全国青少年校园足球特色学校、全国艺术教育先进校、河南省社会主义核心价值观建设示范点、河南省教育系统先进单位、河南省书香校园、河南省师德师风先进学校、河南省德育工作先进集体、河南省依法治校先进单位、河南省学校文化建设百佳学校、河南省优秀少先队集体等100多项荣誉称号。
“无论形式如何多样，时代怎样变迁，爱都是浇灌成长的阳光雨露。”市健康路小学校长杨聪敏对爱的教育有自己的理解，“爱的教育并非爱的纵容，爱的泛滥，而是点燃爱，激发爱，播洒爱，守护爱。在全体‘健康人’和家庭、社会的共同努力下，让孩子在真爱中感悟生命，收获成长，以人的全面成长丰富教育的时代内涵。我们坚信，教育梦想定会实现，未来一定更美好！”
